„Dallamerdő közepén
Áll egy pici palota
Oldalán betűk csillognak:
DÚDOLDA ZeneÓvoda…

Mi az a Dúdolda?

Egy élmény-gazdag, interaktív, sok-hangszeres játék, zene-műhely, melynek elsődleges célja az örömszerzés – mind a résztvevő gyermekek, mind a szülők, nagyszülők számára. A Dúdolda a gyermekek és a zene iránti szeretetem ötvöződése. Nézz bele a műhelyen készült fenti videókba :)

Beszéljenek a képek is:

https://hu.pinterest.com/dudolda/d%C3%BAdolda/

Helyszíntől függően változik a Dúdolda jellege. A heti rendszerességű foglalkozások  életkori bontásban, differenciáltan zajlanak:

         bébi Dúdolda (0 - 16 hó)

      Dúdolda muzsika (16 hó – 4 év)

 Fotó: Honey Photo

A Dúdoldában minden hangszernek neve van: Gedeon gitár, Furulya Fanni, Furulya Ferdinánd, Zebulon a Zongora, stb.

A foglalkozásokon jelen van a "Dúdolda család" , alkalomtól függő létszámban:

-        BÍBORKA a huncut ZeneMackó, a Dúdolda foglalkozások fő kabalája, házigazdája.

-         Szeplő Csiga

-         Berti Boci

-         Lenke a Lepke

-         Kamilla Katica

-         Károly Kandúr

-         Rafi Röfi

-         Tá-Timi

-         Tá-Tomi

-         Titi-Tündi

Természetesen minden családtagnak saját mondókája, dala van, melyeket nagyon szeretnek a picik és nagyok.

Fotó: NNFOTÓ Photography

A Dúdolda Eszköztár részei a fentieken túl (a teljesség igénye nélkül):

-         Fúvósok (Tilinkó, szoprán furulya, alt furulya, népi furulya, madárfütty, vonatsíp)

-         Színes gyermekfurulyák

-         Akusztikus és Elektroakusztikus Gitár, gyermek-gitár

-         Triangulumok

-         Kalimba

-         Kasztanyetták (állatfigurás gyermek-kopogók és minőségi hangszerek)

-         Csörgők

-         Rumbatökök

-         Xilofonok

-         Ritmusfa és egyéb ritmushangszerek

-         Egyedi textilhangszerek (Gedeon-gitár)

-         babzsákok, meggymag-labdák

-         mozgásfejlesztő ejtőernyő

-         labdák

-         szalagok
-        kendők, szivárvány karikák

Fotó: Gadget foto

A dalos-játék alatt sok minden történik. Egyszerre izgalmas és kiszámítható.  A Dúdolda-zsákokból fokozatosan kerülnek elő az újabb és újabb eszközök, hangszerek, melyeket közösen kipróbálunk (kísérünk vele énekeket és mondókákat), majd visszateszünk a helyére. A szülőket is gyakran bevonjuk a közös tevékenységbe, éneklésbe. Ritmusjátékozunk, körjátékozunk, menetelünk, labdázunk, ugrálunk, ölbeli játékozunk, számolunk, tornyot építünk, miközben felcsendülnek a kedvenc dalok és versek. Nem csak ismert gyermek-és népdalok, hanem saját megzenésítések, angol- és német dalocskák is. Alkalom-szerűen egy-egy klasszikus darab is megszólal a gitáron.

Fotó: NNFOTO Photography

A Dúdoldát a folyamatos megújulás és az állandóság kettőse jellemzi. Évszakhoz, ünnepekhez igazodnak a foglalkozások, ugyanakkor vannak dalok (Dúdolda-induló, Mókuska-mókuska, stb.), melyek mindig elhangzanak. A foglalkozás csúcspontján előkerülnek a színes furulyák, melyekkel vonatfüttyöt utánozva elutazunk Kanizsára, miközben vonatos, furulyás, autós dalokat éneklünk.

Fotó: NNFOTO Photography

A közös-játék utolsó részében kicsit falatozunk, beszélgetünk, ismerkedünk, miközben tovább szól a zene. A gyermekek a végén jutalom-pecsétet és alkalmanként Dúdoldás-matricát is kapnak.

A Dúdolda ZeneÓvodának saját rendezésű programjai is vannak minden évben melyek szintén nagy népszerűségnek örvendenek:

-         DÚDOLDA Születésnap

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.577911168915811.1073741834.220647244642207&type=1&l=ed05fbdac1

Fotó: NNFOTÓ Photography

-         DÚDOLDA Farsang

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.533881946652067.118484.220647244642207&type=1&l=ca508843c5

Fotó: NNFOTÓ Photography

-         DÚDOLDA Mikulás

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.496358963737699.112824.220647244642207&type=1&l=b570087dd6

 

Fotó: NNFOTÓ Photography

Bár a Dúdolda elsődleges célja az örömszerzés,  vitathatatlanul pozitívan hat a babák, kisgyermekek fejlődésére is: 

-  elősegíti a szocializációt, hatása a társas kapcsolatok fejlődésében is érvényesül

- fejleszti a gyermek kognitív, érzelmi, társadalmi, fizikai készségeit, fogékonyságát, emlékezetét

- a zenehallgatás és éneklés a beszédtanulás periódusában nemcsak a zenei (ritmusérzék, hallás, stb.), hanem a nyelvi képességeket is fejleszti

- fejleszti a szülőkkel, társakkal való együttműködésre való hajlandóságot (közösségformáló erő)

- javítja a problémamegoldó képességet

- a dalok szövege gazdagítja a világról szerzett ismereteiket

- a barátokkal való zenés játék közben megtanulják azt, hogy másokra odafigyeljenek, gondolatokat cseréljenek

A közös kikapcsolódás, éneklés, zenehallgatás, illetve a foglalkozások alatti, közbeni önfeledt, szabad játék, falatozás, beszélgetés elősegíti a hasonló korú gyermekek, családok közti kapcsolatok kialakulását, megszilárdulását.